Representação marca o início de projeto de incentivo à leitura na infância
10 de março de 2016 Notícias

Na última terça-feira (08), os estudantes da Educação Infantil do Colégio Notre Dame Brasília prestigiaram a representação, por meio de teatro de fantoches, de “Os Três Porquinhos”, como atividade inaugural do projeto pedagógico que os incentiva a manter contato com os livros. Para isso, o projeto propõe que as crianças e seus familiares dediquem momentos à leitura compartilhada.

Até o final do ano letivo, a cada sexta-feira, os estudantes devem escolher, entre os disponíveis em sala de aula, um exemplar para levar para casa e ler junto dos seus responsáveis. Após conhecer a narrativa da obra escolhida, a família deve desenvolver uma atividade de fixação da história, como uma ilustração, por exemplo.